رامي يحيى يكتب: رأي "فرويد المصري" في "صفر مريم"

تعالى نفترض أن البنت دي عندها انفصام في الشخصية في أشنع صوره، زي كده \”د. جيكل ومستر هايد\”، وأن الحالة دي ظهرت لأول مرة في أثناء امتحانات السنة النهائية في الثانوية العامة، فكانت في بيتها بشخصية التلميذة المجتهدة، زي باقي إخواتها.. وزي ما هي متعودة خلال سنينها التعليمية اللي فاتت، ولما دخلت الامتحان تحولت للشخصية…

قراءة المزيد

مروة رخا تكتب: مجدي ومريم.. ولعنة الثانوية العامة

مجدي ابن خالتي مات.. مات مجدي بعد عيد ميلاده الأربعين بقليل ولكني أشعر أنه مات يوم نتيجة الإعدادية! أتذكر مجدي من الحين للآخر، ولكني أحاول ألا أتذكره كثيرا! لدي قناعة راسخة أن التفكير فيمن رحلوا عن عالمنا يستدعيهم بصورة أو بأخرى وقد يأتوا غاضبين أو ناقمين أو لائمين! في الفترة الماضية تذكرت مجدي كثيرا! يعود…

قراءة المزيد

ناصر عبد الرحمن يكتب: مريم

في بلاد الشمس الحارة غير مسموح بالاختباء.. غير مسموح بالاتقاء.. غير مسموح بالهرب. في بلاد الشمس، التعب والاحباط مقدم على الطاقة والتفاؤل. قامت الأسطورة على الخوف.. اسلم من المواجهه في بيوت التوهة، لن تواجه في طريق نهايته كبدايته، حتى قررت مريم أن تخرج وهي تشير إلى الشمس.. طاقتها سلاحها وكفها الضعيف يشيح في وجه الناموس…

قراءة المزيد

معتز حجاج يكتب: متى فقدنا القدرة على الحلم؟!

مع الوقت وطول عشرة عمال المقهى، ظفرنا أخيرا بالمكان اللائق بزبائن قدامى كقدامى المحاربين، تقع طاولتنا في موقع إستراتيجي تتوسط حافة الرصيف، بعيدين عن جلبة التلفاز، لكنه يقع في مرمى أبصارنا تماما، كما أننا في هذا المكان في مرمى بصر العامل، بذلك نضمن ألا يغفل عن طلباتنا المستمرة طالما استمر حديثنا عن الدنيا وأحوالها. منذ…

قراءة المزيد

آلاء الكسباني تكتب: للبجاحة وجوه كثيرة

تجتاحني مجموعة مختلطة من المشاعر وأنا أكتب الآن, غضب, مرارة, وقهر. كوكتيل عجيب كاف ليجعلني أرى فيما يري النائم أنني مصابة بالفصام في الشخصية, وأن شخصيتي الأخرى ترتكب الجرائم وتقتل أناس ليسوا بأبرياء, من وجهة نظرها, وربما من وجهة نظر عقلي الباطن أيضا. استيقظت فزعة.. تسيل حبات العرق على وجنتي بغزارة, عاتبت نفسي قائلة: \”خلاص؟ بتحلمي…

قراءة المزيد

ريهام مهدي تكتب: كفاية بقر بقى!

في تقرير يحمل سمة الطرافة بقدر ما يحمل قفزة ثورية في عالم الزراعة، قدمت الـ بي بي سي في مايو 2015 وصفاً عن استحداث نظام تكنولوجي تتمكن من خلاله البقر من حلب أنفسهم! النظام الجديد بيقدم نفسه في صور متتالية من البقرات السمان بيتم زراعة شريحة إلكترونية تحت الجلد، وتبدأ البقرات في التحرك وفقا للشريحة…

قراءة المزيد

د. أحمد أبوالقاسم يكتب: إلى مجدي يعقوب القادم.. أرجوك لا تدخل طب

  الثانوية العامة تمثل  للمصريين عموما وللأطباء خصوصا, حالة غريبة، مزيد من الحنين المختلط بالقلق, والشجن المكسو بالانكسار. الثانوية العامة هي الحلم المرعب الذي يزرعه الجميع -المدرس قبل ولي الأمر- في عقل ووجدان الطالب, حتى يستعبده فيصير لا يأكل ولا يفكر إلا في الوصول للكلية المتربعة على عرش القمة, وأن عندها سدرة المنتهى! يصاب طالب…

قراءة المزيد

ولاء سعدة تكتب: عيب على طولك

\”الطويلة\”.. لقب سمعته في طفولتي وصباي، أكتر مما سمعت اسمي. في مجتمع مريض وبيمرضنا.. مجتمع استطاع أن يشوه كل شئ.. مجتمع يحول مزايانا لعيوب.. يهين جسدنا بدلا من أن يفهمنا كيف نحترمه.. يفقدنا ثقتنا في أنفسنا تحت مفهوم التربية, كان كل عيبي في طفولتي أنني \”طويلة\”! لما اتولدتي وجابوكي ليا، قلت لهم: لأ.. دي مش…

قراءة المزيد

د. هاني مهنى يكتب: ثانوية عامة وأشياء أخرى

(1) \”طب تعا نشوف كده مع بعض\”.. رددها مدرس الفيزياء بشكل موسيقي ينقصه الدخول بالطبلة ولمسة من الرق أكثر من 8 مرات، محاولا جذب انتباهنا المشتت لتلك المادة، باذلا أقصى جهده لتحقيق ما وعد به أباءنا نحن الجالسين حوله على هيئة نصف دائرة، بأن الحصول على الخمسين درجه أمر لا يحتمل النقاش. استمريت مشتتا كما…

قراءة المزيد

نهى الجندي تكتب: إنا ها هنا قاعدون

\”يُحكي أن الأطفال كانوا يلعبون.. رأى الأطفال الأمير قادما من بعيد.. هرب الأطفال إلا طفلا وقف مكانه. قال له الأمير: \”لماذا لم تهرب مع الأطفال؟\” قال له الطفل: \”أيها الأمير ليست الطريق ضيقة فأوسعها لك، ولم أخطئ فأخاف منك\”.. شكر الأمير الطفل على شجاعته. هذه القطعة درس لغة عربية موجه للصف الثاني الابتدائي.. درس عن…

قراءة المزيد
Back To Top